-    Atendimento à comunidade escolar;
-    Informação sobre as diversas políticas sociais;
-   Detecção de situações de risco de abandono escolar, dificuldades sociofamiliares, integração escolar, assiduidade e problemas disciplinares;
-    Estudo, atendimento, acompanhamento e encaminhamento dos alunos e respectivas famílias em situação de risco social;
-    Contacto directo com os professores e directores de turma, pais e encarregados de educação e alunos sempre que exista qualquer indício de situação disfuncional;
-    Articulação com serviços sociais externos.

     Desta forma, este gabinete tem como principal finalidade encontrar as medidas adequadas para diminuir o impacto de situações disfuncionais na vida do aluno e no processo de ensino e aprendizagem.