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Paradigma Pedagógico Inaciano PDF Versão para impressão

Paradigma Pedagógico InacianoEste documento desenvolve-se a partir da X parte das “Características da Educação da Companhia de Jesus”, como resposta à necessidade de formulação de uma pedagogia prática coerente com o referido texto e que transmita eficazmente a visão inaciana do mundo e os valores apresentados no documento.

Os objectivos propostos exigem uma metodologia própria que informa todo o processo didático-pedagógico do ensino-aprendizagem. O paradigma CONTEXTO – EXPERIÊNCIA – REFLEXÃO – ACÇÃO – AVALIAÇÃO expressa as condições fundamentais para que a aprendizagem seja significativa, não memorizante e superficial, independentemente do tipo de objectivos que se pretendam.

Actualizado em Sábado, 19 Maio 2007 06:36
 
 
 
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